Papers by Guy Achard-Bayle
Jagiellonian University Press eBooks, Dec 18, 2023
Partant d'un texte littéraire, nous travaillerons à la fois en sémantique (textuelle et référenti... more Partant d'un texte littéraire, nous travaillerons à la fois en sémantique (textuelle et référentielle), philosophie (du langage) et sciences cognitives (pour les questions de mémoire entre autres). Nous nous intéresserons à un cas de désignation qui est aussi un « cas » proprement dit, tel du moins que le présente le titre de la fiction que nous allons étudier : « The Strange Case of Dr Jekyll and Mr Hyde ». À la fin de la nouvelle, le Dr Jekyll, par une « confession » écrite, refait toute l'histoire de son « cas ». Face à lui-même, c'est-à-dire face aussi à son alter ego, il veut envisager et donc restituer son histoire de manière objective. Au plan textuel et référentiel, le choix qui s'impose alors au scripteur-narrateur, est la désignation des deux parties de lui-même par le nom propre -et non par des « descriptions » nominales qui laisseraient transparaître un point de vue déformateur sur Hyde. Or la répétition à l'identique du nom propre dans une chaîne de référence, c'est-à-dire comme désignation coréférentielle, ne peut aller, sans gêner nos habitudes voire enfreindre les règles de « grammaire de texte », au delà de deux occurrences, quand bien même deux référents sont concurrents et que leur désignation doit donc alterner. Thème du double, coréférence, chaînes de référence, continuité thématique, descriptions définies, anaphores pronominales Starting from a literary text, we will work both in semantics (textual and referential), philosophy (of language) and cognitive sciences (for memory issues, among others). We will be interested in a case of designation which is also a "case" properly speaking, at least as presented by the title of the fiction that we are going to study: "The Strange Case of Dr Jekyll and Mr Hyde". At the end of the short story, Dr. Jekyll, in a written "confession", recounts the whole story of his case. Facing himself, that is to say, facing his alter ego as well, he wants to consider and therefore recount his story in an objective manner. On the textual and referential levels, the choice which is then imposed on the writer-narrator is the designation of the two parts of himself by the proper name -and not by nominal descriptions which would show a distorted point of view on Hyde. That said, the identical repetition of a proper name as a coreferential designation in a chain of reference cannot go beyond two occurrences without infringing the rules of "text grammar", even if two referents are competing, and their designation must therefore alternate.
Pour un traitement linguistique du problème de l’identité à travers le temps (II): Étude aspectuelle des prédicats transformateurs métamorphiques
BRILL eBooks, 1999
Des noms : nomination, désignation, interprétations
SEDES eBooks, 2000
Faits de langue, de texte ... effets de fiction
L'effet de fiction (2001)
Nommer et décrire au XVIe siècle : référence et catégorisations, entre savoir et fiction
Fiction du savoir à la Renaissance
1. Introduction : questions de savoir et de fiction…1.1. "L'esprit litteraire"Il ne... more 1. Introduction : questions de savoir et de fiction…1.1. "L'esprit litteraire"Il ne fait pour ainsi dire plus de doute, du point de vue des sciences du langage, qu'aucune difference linguistique ou discursive majeure ne distingue recit factuel et recit fictionnel, et, au-dela, la langue litteraire et le langage ordinaire ; ici et la, on trouve, notamment, du style indirect libre – que les linguistes ont rebaptise discours indirect libre –, comme on y trouve des metaphores, qui, telles que les ont etudiees George Lakoff et Mark Johnson (1985), sont aussi des formes ou les modes ordinaires de representation, et de comprehension, de l'experience quotidienne.Dans le meme ordre d'idees, c'est-a-dire dans le meme champ de recherches (la linguistique cognitive), Mark Turner (1996) avance que notre esprit est "litteraire", ce qui signifie configure de telle sorte par notre histoire (celle de l'humanite), que, le plus "naturellement" du monde, nous rendons compte du reel de maniere litteraire ; ou encore narrative. Les assimilations metaphoriques relevent bien de la premiere maniere, si l'on considere par la les "deviances categorielles" qu'elles instaurent (Georges Kleiber, 1999) ; mais on a moins prete attention a l'autre maniere, la maniere dont, en termes narratifs, s'operent les saisies spatio-temporelles d'objets au travers des processus qui leur sont associes ; voici l'exemple qu'en donne M. Turner (op. cit. : 48, dans une section intitul
Introduction Language/speech vs. text/discourse: A “family resemblance”?
De Gruyter eBooks, Dec 31, 2023
Chapter 3 Text, discourse, cognition
De Gruyter eBooks, Dec 31, 2023
La linguistique textuelle française et l'héritage de l'École de Prague au XXIe siècle
HAL (Le Centre pour la Communication Scientifique Directe), Nov 29, 2022
SN démonstratif et SN défini anaphoriques en contextes évolutifs
HAL (Le Centre pour la Communication Scientifique Directe), 1998
Référence et Environnement Multimédia : Co-, Con-, Inter-, Para-, Hypertexte
Pratiques
Après avoir brièvement analysé la notion de «représentation » artistique, des points de vue sémio... more Après avoir brièvement analysé la notion de «représentation » artistique, des points de vue sémiologique et linguistique, je consacre mon étude aux expressions (notamment les SN définis et démonstratifs) qui font référence à et dans des oeuvres d’art, à l’oral comme à l’écrit, à partir de divers documents (visuels et sonores) extraits du CD-Rom Le Louvre. Je m’intéresse donc ici à un type de contexte particulier : l’environnement multimédia, où se côtoient textes, images et paroles. Les caractéristiques «traditionnelles » qui ont permis de distinguer jusqu’ici SN défini et SN démonstratif (en gros : rappel ou monstration) se voient passablement bousculées : soit l’environnement multimédia en exploite spectaculairement les effets en termes de familiarité et de proximité, soit il brouille les cartes entre texte et contexte, anaphore et deixis... (*)
Écho des études romanes
In my paper, I will deal with cases that illustrate, from textual and referential points of view,... more In my paper, I will deal with cases that illustrate, from textual and referential points of view, the linguistic or textual and (vs) ontological problem which has been called evolving reference by French semanticists: the corpus comprising cooking recipes as well as stories of metamorphosis tends to show a conflict between the principles of thematic organization (continuity) and the change of denomination -in conformity with the physical process as it has been or as it can be recorded by the text. From a methodological point of view, we need to address the question of the diversity of treatments, of their collection, and of the types of texts and therefore of corpus which would make it possible to show such a conflict or not.
Eustochia. Actes du colloque international de l’enseignement-apprentissage du FLE dans la perspective du CECRL dans des contextes non europens
HAL (Le Centre pour la Communication Scientifique Directe), Mar 27, 2018
Morales & scénographies : généricité, figurativité, métamorphisme en parémie
HAL (Le Centre pour la Communication Scientifique Directe), Nov 17, 2011
« Linguistique et texte. Contribution franco-tchèque à l'histoire et au rayonnement de l’École de Prague ». In Expérience et avenir du structuralisme (préparé par Tomáš Hoskovec). Travaux du Cercle linguistique de Prague, nouvelle série, volume 8, pages 229-249. PLK, Praha - OPS, Kanina. ISBN 978...
HAL (Le Centre pour la Communication Scientifique Directe), 2019
Entre Linguistique et Didactique : Analyses et Pratiques des Langues, des Textes et des Discours
HAL (Le Centre pour la Communication Scientifique Directe), Sep 22, 2016
Présentation de la session linguistique
HAL (Le Centre pour la Communication Scientifique Directe), 2014
Concepts éthiques et moraux, approches multiculturelles et interdisciplinaires : Sémantique des énoncés parémiques
HAL (Le Centre pour la Communication Scientifique Directe), 2015
cf.: http://aliento.msh-lorraine.fr/publications/la-collection-aliento.html
Les niveaux d’implication parémique
HAL (Le Centre pour la Communication Scientifique Directe), Mar 15, 2017
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