Papers by Dejan Stankovic
Zbornik Instituta Za Pedagoska Istrazivanja, 2009
Апстракт. Једна од главних порука савременог приступа развоју школе гласи да је партиципација нас... more Апстракт. Једна од главних порука савременог приступа развоју школе гласи да је партиципација наставника нужан предуслов успешности овог процеса. Светска искуства, међутим, показују да широко и активно учешће наставника у развоју школе није лако ни постићи, нити одржати на дужи рок. Слично, и прва искуства са школским развојним планирањем у Србији, из прве половине ове деценије, упућивала су на разлике у погледу спремности наставника да преузму ову нову улогу. Истраживање које ћемо представити у овом раду реализовано је с циљем да се открију и утврде нивои и начини на које различити чиниоци утичу на укључивање наставника у развојне активности у школи, при чему су те активности сарадничког и лидерског карактера. Истраживање је спроведено на узорку од 385 наставника из 51 основне школе у Србији. Налази указују да је укључивање наставника у развој школе продукт сложене комбинације и интеракције бројних персоналних и контекстуалних чиниоца, с тим да примарни значај има усклађеност личног и професионалног идентитета са значењима која се приписују променама у школи. На крају рада дате су препоруке за системски и организациони ниво како би укљученост наставника у развој школе постала раширена и одржива пракса. Кључне
NASTANAK IMPRESIONIZMA -Impresionizam je umetnički pravac koji je nastao u francuskom slikarstvu ... more NASTANAK IMPRESIONIZMA -Impresionizam je umetnički pravac koji je nastao u francuskom slikarstvu izmeĎu 1860. i 1870. godine kao reakcija na izradu slika u slikarskim ateljeima, čiji je cilj bio slikanje u prirodi pod "vedrim nebom" i hvatanje i beleţenje trenutka u slikarstvu, i reakcija na realizam. Najznačajniji predstavnici, a ujedno i osnivači impresionizma su francuski slikari, Klod Mone, Eduar Mane, Kamij Pisaro, Alfred Sisle, Edgar Dega i Ogist Renoar.
Uploads
Papers by Dejan Stankovic