Herson Anwar

Followers

136

Following

Co-author

Public Views

Interests

Uploads

Papers by Herson Anwar

Konsep Manajemen Pembiayaan Pendidikan Pada Lembaga Pendidikan Islam

Tadbir : Jurnal Manajemen Pendidikan Islam, Mar 28, 2023

Artikel ini bertujuan untuk melihat bagaimana konsep manajemen pembiayaan pendidikan pada Lembaga... more Artikel ini bertujuan untuk melihat bagaimana konsep manajemen pembiayaan pendidikan pada Lembaga Pendidikan Islam, sehingga bisa menemukan formulasi baru dalam manajemen pembiayaan. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini ialah Pustaka. Yaitu penelitian yang data-datanya ditemukan melalui kajian literatur dan rujukan-rujukan lainnya yang terkait dengan penelitian ini. Hasil penelitian ini menemukan bahwa, manajemen keuangan di lembaga pendidikan Islam perlu dilaksanakan dengan sebaik-baiknya agar seluruh kegiatan operasional pendidikan dapat dilaksanakan dengan lancar dan baik. Sehubungan dengan itu pemimpin lembaga pendidikan Islam perlu memiliki pengetahuan yang berkenaan dengan pengelolaan pembiayaan lembaga pendidikan Islam, sehingga bisa menjalankan roda organisasi dengan baik.

Download

The Effect of the Using of ICT-Based Media and Learning Interest to the Students’ Learning Results

The perspective of learning theory states that many factors that affect students' learning result... more The perspective of learning theory states that many factors that affect students' learning result, whether internally or externally. The internal factor such as the using of ICTbased learning media and learning interest which are assumed strongly affect the students' learning results. This research was quantitative research by using interpretive research approach with the sample 161 students taken from State Junior High School Gorontalo City at academic year 2017/2018. The collecting of the data was conducted through the observation, questionnaire, and documentation. The data analysis technique used in this research was multiple linear regression analysis using the estimation model of Metode Ordinary Least Square (OLS). The result showed that the utilization of ICT-based learning media had positive and significant effects on the students' learning results. In the same way, students' learning interest also positively and significantly affected the learning results of students. Besides that, the finding also showed that the using of ICT-based media and learning interest simultaneously had positive and significant effects on the students' learning results.

Download

IMPLEMENTASI PENGELOLAAN KEUANGAN DAN PEMBIAYAAN PENDIDIKAN DI MADRASAH ALIYAH SWASTA KOTA GORONTALO: (Antara Harapan dan Realita)

Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan implementasi pengelolaan keuangan dan pembiayaan pendidi... more Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan implementasi pengelolaan keuangan dan pembiayaan pendidikan di Madrasah Aliyah Swasta Kota Gorontalo. Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Teknik analisis data dilakukan melalui tahapan pengumpulan data, reduksi data, penyajian data, verifikasi data dan penarikan kesimpulan. Hasil temuan menunjukkan bahwa keuangan dan pembiayaan bukan menjadi faktor utama dalam menunjang eksistensi Madrasah Aliyah Swasta di Kota Gorontalo, tetapi keterbatasan keuangan akan menjadi faktor penghambat bagi madrasah dalam mengembangkan dirinya di era persaingan yang semakin kompetitif saat ini. Oleh karena itu, pengelolaan keuangan dan pembiayaan yang baik dalam hal menyusun rencana kegiatan dan anggaran sekolah (RKAS), mengidentifikasi sumber dana/menggali dana eksternal maupun internal, merealisasikan dana sesuai dengan rencana, pertanggungjawaban keuangan dan evaluasi anggaran sesuai dengan standar pengelolaan pendidikan sangat dibutuhkan. Hal ini penting dalam memudahkan Madrasah Aliyah Swasta di Kota Gorontalo untuk menentukan arah dan tujuan yang ingin dicapai sesuai dengan kebutuhan dan karakteristik yang dimilikinya.

Download

Kompetensi Profesional Guru dan Motivasi Kerja Dengan Kinerja Guru SMP Negeri Se-Kecamatan Biluhu Kabupaten Gorontalo

Tadbir : Jurnal Manajemen Pendidikan Islam, Feb 1, 2019

Download

The Assessment of Fit Data Model Feasibility of the Teachers’ Pedagogic Competency Variables

International Journal of Instruction, Apr 1, 2023

This study examines the relationship among the variables that affect the pedagogic competence of ... more This study examines the relationship among the variables that affect the pedagogic competence of Islamic education teachers in Gorontalo. These consist of effective classroom management, effective teaching practices, technology skills, and effective assessment variables. Furthermore, the respondents in this study are 320 Islamic religious education teachers selected by a cluster sampling technique. Here in after, the data were analyzed using a structural equation modeling (SEM) approach due to the implementation of multivariate analysis of the relationship among variables with the help of LISREL in order to describe the structural model. The results indicated that not all relationships among variables possessed a positive and significant influence on Islamic religious teachers' pedagogic competence. In addition, this study showed only three relationships among the latent variables that have a positive and significant effect on teachers pedagogical competence, namely effective classroom management (A) to effective teaching practice (B) with a Tvalue of 5.37, effective classroom management (A) to technological skills (C) with a T-value of 4.10, and effective teaching practice (B) to technology skill (C) with a T-value of 2.55. Thus, teachers' pedagogical competence plays a significant role in achieving successful learning by considering to link one variable to another.

format_quoteThree significant paths showed positive influence on teacher competence; A to B, A to C, and B to C, highlighting key relationships in pedagogic competence.format_quote

Download

Tantangan Pengelolaan Pendidikan Madrasah dalam Konteks Kekinian: Studi Pada Madrasah Aliyah Swasta Kota Gorontalo

Pembinaan madrasah pada jenjang pendidikan menengah yaitu Madrasah Aliyah sangat membutuhkan adan... more Pembinaan madrasah pada jenjang pendidikan menengah yaitu Madrasah Aliyah sangat membutuhkan adanya sistem pengelolaan komprehensif, mulai dari perencanaan, pengorganisasian, pelaksanaan, pengkoordinasian, dan pemantauan serta evaluasi hingga mencapai suatu sistem pembinaan madrasah yang benar-benar sesuai dengan ketentuan. Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi tantangan pengelolaan pendidikan di Madrasah Aliyah Swasta Kota Gorontalo. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian kualitatitif dengan pendekatan multidisipliner (pendekatan normatif teologis, manajerial dan pendekatan sosiologis). Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi dengan menggunakan analisis data kualitatif meliputi tiga tahap: (1) pra lapangan, (2) pekerjaan lapangan, (3) analisis. Hasil temuan menunjukkan bahwa secara realistis tidak bisa dipungkiri bahwa kondisi Madrasah Aliyah Swasta di Kota Gorontalo sangat beragam tantangan yang dihadapinya, baik dalam hal mutu maupun b...

Download

Manajemen Lingkungan Belajar Berbasis Pendidikan Islam

Lingkungan pendidikan memiliki pengaruh terhadap peserta didik. Pengaruh tersebut tergantung jeni... more Lingkungan pendidikan memiliki pengaruh terhadap peserta didik. Pengaruh tersebut tergantung jenis lingkungan pendidikan tempat peserta didik terlibat didalamnya salah satu contoh dari pengaruh lingkungan adalah ketika peserta didik belajar di tempat yang nyaman, maka pembelajarannya akan berpengaruh positif terhadap peserta didik. Begitu pula sebaliknya, untuk itu lingkungan yang nyaman dan mendukung terselenggaranya suatu pendidikan sangat dibutuhkan dan turut berpengaruh terhadap pencapaian tujuan penddidikan yang diinginkan, agar tercapainya lingkungan pendidikan yang diinginkan atau dengan kata lainlingkungan yang efektif maka membutuhkan pengelolahan yang efektif pula. Hal ini sesuai dengan sistem pendidikan Islam. Dalam sistem pendidikan Islam, lingkungan harus menciptakan sedemikian rupa sesuai dengan karakteristik pendidikan Islam itu sendiri. Alasan itu pula yang melatarbelakangi penulis menulis artikel ini. &nbsp

Download

Profil Kepemimpinan Kepala Madrasah, Motivasi Kerja dan Kinerja Guru di Madrasah Aliyah Swasta

Kepemimpinan kepala madrasah, motivasi kerja dan kinerja guru merupakan variabel utama dalam mend... more Kepemimpinan kepala madrasah, motivasi kerja dan kinerja guru merupakan variabel utama dalam mendukung keberhasilan pendidikan di madrasah. Oleh karena itu, penelitian ini bertujuan untuk menggambarkan profil kepemimpinan kepala madrasah, motivasi kerja dan kinerja guru di Madrasah Aliyah Swasta yaitu Madrasah Aliyah Alkhairaat Kota Gorontalo. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif  deskriptif.  Subjek penelitian ini berjumlah 35 responden dengan teknik pengumpulan data menggunakan observasi, kuesioner, dan dokumentasi. Teknik analisis data menggunakan analisis statistik deskriptif melalui penyajian data dalam bentuk tabel dan grafik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kepala madrasah memiliki pribadi yang kharismatik, memiliki visi dan melakukan tindakan mendahulukan kepentingan bersama, memiliki kemampuan mempengaruhi nilai dan moral, kemampuan memotivasi, mengasah kreativitas para guru, serta menghargai dan memperhatikan para guru dengan baik. Guru memiliki mot...

Download

Mengembangkan Sikap Kemandirian Melalui Pendidikan Boarding School DI Madrasah Tsanawiyah Hubulo Kecamatan Tapa Kabupaten Bone Bolango

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan: sikap  kemandirian  melalui  pendi... more Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan: sikap  kemandirian  melalui  pendidikan Boarding School, faktor pendukung dan penghambat pelaksanaan sikap  kemandirian  melalui  pendidikan Boarding School di Madrasah Tsanawiyah Hubulo Kecamatan Tapa Kabupaten Bone Bolango Jenis penelitian ini adalah penelitian deskriptif kualitatif dengan pendekatan sosiologis-edukatif. Informan penelitian ini adalah kepala madrasah, wakil kepala madrasah, guru, pembina asrama dan peserta didik. Pengumpulan data dalam penelitian ini dilakukan melalui observasi, wawancara dan dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan adalah reduksi data, display data dan penarikan kesimpulan. Pengujian keabsahan data melalui 1) Ketekunan pengamatan, 2) Perpanjangan keikutsertaan dan 3) Trianggulasi. Hasil penelitian diperoleh gambaran bahwa sikap  kemandirian  melalui  kegiatan Boarding School di Madrasah Tsanawiyah Hubulo Kecamatan Tapa Kabupaten Bone Bolango diant...

Standar Pengelolaan Pendidikan Dalam Perspektif Pengelolaaan Madrasah Aliyah Swasta

Secara formal madrasah di Indonesia hanya terdiri dari Madrasah Negeri dan Swasta. Namun pada awa... more Secara formal madrasah di Indonesia hanya terdiri dari Madrasah Negeri dan Swasta. Namun pada awalnya, seluruh madrasah di lingkungan Kementerian Agama adalah Madrasah swasta yang diprakarsai pendiriannya oleh masyarakat Islam setempat. Kelahiran madrasah di Indonesia diawali ketika Kementerian Agama didirikan, dimana salah satu bagian pendidikan adalah mengadakan suatu pilot project madrasah yang akan menjadi contoh bagi orang atau organisasi yang ingin mendirikan madrasah secara partikelir (swasta).Standar Pengelolaan adalah standar nasional pendidikan yang berkaitan dengan perencanaan, pelaksanaan, dan pengawasan kegiatan pendidikan pada tingkat satuan pendidikan, kabupaten/kota, provinsi, atau nasional agar tercapai efisiensi dan efektivitas penyelenggaraan pendidikan. Standar nasional pendidikan PP Nomor 13 Tahun 2015 meliputi; standar isi, standar proses, standar kompotensi lususun, standar pendidik dan tenaga kependidikan, standar sarana prasarana, standar pegelolaan, standar...

Download

Pengaruh Pembinaan Salat terhadap Akhlak

Al-Muzakki, Feb 22, 2020

Penerapan Media Audio Visual dan Implikasinya Terhadap Hasil Belajar Peserta Didik pada Pembelajaran Pendidikan Agama Islam di SMP Negeri 2 Suwawa

Al-Muzakki, Aug 1, 2019

Hubungan Antara Penguasaan Bahasa Indonesia Dengan Kemampuan Menerjemahkan Teks Bacaan Berbahasa Arab

AL-KILMAH, Nov 16, 2020

Studi Komparatif Teori Belajar Dan Pembelajaran Konstruktivistik Dengan Teori Belajar Dan Pembelajaran Islam Klasik

P embelajaran konstruktivistik merupakan suatu teori yang menganggap bahwa belajar adalah proses ... more P embelajaran konstruktivistik merupakan suatu teori yang menganggap bahwa belajar adalah proses untuk membangun pengetahuan melalui pengalaman nyata dari lapangan. Hal ini memberikan pembelajaran kepada siswa dari pengalaman-pengalaman dalam kehidupan sehari-harinya. Kegiatan pembelajaran ini dapat membangun inteketual siswa untuk mampu berfikir lebih realistis guna mengatasi hal-hal yang lebih nyata dalam kehidupan kesehariannya . Pada masa klasik P endidikan Islam diartikan pembudayaan ajaran Islam yaitu memasukkan ajaran-ajaran Islam dan menjadikannya sebagai unsur budaya bang s a Arab dan menyatu kedalamnya. Dengan pembudayaan ajaran Islam ke dalam sistem dan lingkungan budaya bangsa arab tersebut, maka terbentuklah sistem budaya Islam dalam lingkungan budaya bansga Arab. Dalam proses pembudayaan ajaan Islam ke dalam lingkungan budaya bangsa Arab berlangsung dengan beberapa cara. Ada kalanya Islam mendatangkan sesuatu ajaran bersifat memperkaya dan melengkapi unsur budaya yang ...